🏰 Vương Quốc Thông Thái › Ôn thi học kì 1 › Tiếng Việt lớp 3

Đề thi học kì 1 lớp 3 môn Tiếng Việt có đáp án

Dưới đây là 2 đề thi cuối học kì 1 môn Tiếng Việt lớp 3 kèm đáp án, năm học 2026–2027. Mỗi đề 19 câu, làm trong 40 phút, cấu trúc gồm: A. Đọc hiểu (7 câu); B. Kiến thức tiếng Việt (9 câu); C. Chính tả (3 câu); D. Nghe – viết; E. Viết đoạn văn. Nội dung bám theo chương trình Tiếng Việt lớp 3 (sách Kết nối tri thức với cuộc sống). Bố mẹ có thể cho con làm ngay trên màn hình, hoặc bấm In đề để in ra giấy làm phiếu ôn tập.

🎮 Cho bé làm thử trong app

Làm trên điện thoại, máy tính bảng hoặc máy tính: chọn đáp án, nộp bài là có điểm và xem lại câu sai. Trong app có 20 đề Tiếng Việt lớp 3 cho học kì 1, cùng các đề giữa kì.

Trong trang này: Đề số 1 · Đề số 2 · Cách ôn cho hiệu quả

Đề số 1: Đề kiểm tra cuối học kì 1 – Tiếng Việt lớp 3

⏱ Thời gian làm bài: 40 phút · 19 câu chọn đáp án · có phần viết ra giấy

Họ và tên: ………………………………………………… Lớp: …………… Điểm: ……………

A. Đọc hiểu (đọc thầm bài văn rồi chọn câu trả lời đúng)

Chiếc khăn len của bà
Mùa đông năm ấy, gió bấc thổi từng cơn lạnh buốt. Bà nội của Minh ngồi bên cửa sổ, đôi tay gầy guộc thoăn thoắt đan len. Minh tò mò hỏi:
– Bà ơi, bà đan gì thế ạ?
Bà mỉm cười:
– Bà đan khăn cho cháu, để cháu quàng đi học cho ấm.
Mấy tối liền, Minh thấy bà ngồi đan đến khuya. Mắt bà đã kém, có lúc bà phải nheo mắt, đưa sợi len lại gần ngọn đèn. Minh thương bà lắm. Cậu lặng lẽ mang chiếc gối nhỏ đặt sau lưng bà và rót cho bà một cốc nước ấm.
Sáng thứ Hai, chiếc khăn màu đỏ tươi đã đan xong. Bà quàng khăn cho Minh rồi dặn: “Đi đường nhớ cẩn thận nhé!” Chiếc khăn mềm mại, ấm áp như vòng tay của bà.
Đến lớp, Minh thấy Lan, bạn ngồi cạnh, run lập cập vì quên mang áo ấm. Minh nghĩ một lúc rồi tháo khăn quàng cho bạn. Chiều về, cậu kể chuyện cho bà nghe và hơi lo bà sẽ buồn. Nhưng bà xoa đầu Minh, nói:
– Cháu bà ngoan lắm! Biết chia sẻ với bạn là điều đáng quý. Tối nay bà sẽ đan thêm một chiếc nữa.
Minh ôm chầm lấy bà. Cậu thấy lòng mình ấm áp lạ thường.

Câu 1. Bà nội của Minh đan gì?

A. Một chiếc áo len cho Minh
B. Một đôi găng tay cho bà
C. Một chiếc mũ len cho Lan
D. Một chiếc khăn len cho Minh

Câu 2. Chi tiết nào cho thấy bà rất vất vả khi đan khăn?

A. Bà xoa đầu Minh và khen Minh ngoan
B. Bà đan đến khuya, phải nheo mắt đưa sợi len lại gần ngọn đèn
C. Bà quàng khăn cho Minh rồi dặn dò
D. Bà ngồi bên cửa sổ và mỉm cười

Câu 3. Thấy bà đan khuya, Minh đã làm gì?

A. Đi ngủ sớm để bà khỏi lo
B. Ngồi đan len giúp bà
C. Đặt gối sau lưng bà và rót cho bà cốc nước ấm
D. Đọc truyện cho bà nghe

Câu 4. Chiếc khăn được so sánh với hình ảnh nào?

A. Vòng tay của bà
B. Ngọn đèn
C. Gió bấc
D. Sợi len

Câu 5. Vì sao Minh tháo khăn quàng cho Lan?

A. Vì bà dặn Minh tặng khăn cho Lan
B. Vì Lan quên mang áo ấm, run lập cập vì lạnh
C. Vì Minh không thích chiếc khăn đỏ
D. Vì Lan hỏi xin chiếc khăn

Câu 6. Khi nghe Minh kể chuyện, bà đã làm gì?

A. Khen Minh biết chia sẻ và hứa đan thêm khăn
B. Buồn và không nói gì
C. Bảo Minh đi lấy lại khăn
D. Trách Minh làm mất khăn

Câu 7. Câu chuyện muốn nói với em điều gì?

A. Không nên cho bạn mượn đồ
B. Mùa đông rất lạnh, cần mặc ấm
C. Đan len là một việc rất dễ
D. Hãy yêu thương người thân và biết chia sẻ với bạn bè

B. Kiến thức tiếng Việt

Câu 8. Dòng nào gồm các từ chỉ sự vật?

A. đan, quàng, rót
B. cửa sổ, đan, ấm áp
C. khăn len, ngọn đèn, cửa sổ
D. mềm mại, ấm áp, đỏ tươi

Câu 9. Từ chỉ hoạt động trong câu “Cậu lặng lẽ mang chiếc gối nhỏ đặt sau lưng bà.” là:

A. mang, đặt
B. cậu, bà
C. gối, lưng
D. lặng lẽ, nhỏ

Câu 10. Từ chỉ đặc điểm trong câu “Chiếc khăn mềm mại, ấm áp như vòng tay của bà.” là:

A. khăn, bà
B. chiếc khăn, vòng tay
C. mềm mại, ấm áp
D. như, của

Câu 11. Từ nào trái nghĩa với từ “cẩn thận”?

A. chu đáo
B. cẩu thả
C. cần cù
D. chăm chỉ

Câu 12. Cặp từ nào là cặp từ có nghĩa trái ngược nhau?

A. gầy guộc – gầy gò
B. mềm mại – mềm mỏng
C. ấm áp – ấm cúng
D. nóng – lạnh

Câu 13. Câu “Cháu bà ngoan lắm!” thuộc kiểu câu nào?

A. Câu hỏi
B. Câu khiến
C. Câu kể
D. Câu cảm

Câu 14. Câu nào dưới đây là câu kể?

A. Minh ôm chầm lấy bà.
B. Đi đường nhớ cẩn thận nhé!
C. Bà ơi, bà đan gì thế ạ?
D. Cháu bà ngoan lắm!

Câu 15. Dấu hai chấm trong câu “Bà mỉm cười:” dùng để làm gì?

A. Kết thúc câu
B. Báo hiệu lời nói của nhân vật
C. Báo hiệu câu hỏi
D. Ngăn cách các từ cùng loại

Câu 16. Câu nào đặt dấu phẩy đúng?

A. Vườn, nhà bà có cây cam, cây bưởi cây na.
B. Vườn nhà bà có cây cam cây bưởi, cây na.
C. Vườn nhà bà có cây cam, cây bưởi, cây na.
D. Vườn nhà bà, có cây cam cây bưởi cây na.

C. Chính tả (chọn từ viết đúng)

Câu 17. Từ nào viết đúng chính tả?

A. lạnh buốc
B. nạnh buốt
C. lạnh buốt
D. nạnh buốc

Câu 18. Từ nào viết đúng chính tả?

A. thoăng thoắt
B. thoăn thoắt
C. thoăn thoắc
D. thoang thoắt

Câu 19. Từ nào viết đúng chính tả?

A. chăm chỉ
B. trăm trỉ
C. trăm chỉ
D. chăm trỉ

D. Nghe – viết (làm ra giấy)

✍️ Bố mẹ đọc chậm cho con viết đoạn văn sau vào vở:
Sân trường em rộng và thoáng mát. Giữa sân có cây bàng già tỏa bóng xanh rì. Giờ ra chơi, các bạn nữ nhảy dây, các bạn nam đá cầu. Tiếng cười nói vang khắp sân trường.

E. Viết đoạn văn (làm ra giấy)

✍️ Viết đoạn văn ngắn (5–7 câu) kể về một việc em đã làm cùng người thân trong gia đình. Gợi ý: Em đã làm việc gì? Làm cùng ai, vào lúc nào? Em và người thân đã làm việc đó thế nào? Em cảm thấy thế nào?

Đề do Vương Quốc Thông Thái biên soạn · Làm trên máy, chấm điểm ngay tại vuongquocthongthai.com

✅ Xem đáp án đề số 1

Đáp án đề số 1: Đề kiểm tra cuối học kì 1 – Tiếng Việt lớp 3

Câu 1: D. Một chiếc khăn len cho Minh
Câu 2: B. Bà đan đến khuya, phải nheo mắt đưa sợi len lại gần ngọn đèn
Câu 3: C. Đặt gối sau lưng bà và rót cho bà cốc nước ấm
Câu 4: A. Vòng tay của bà
Câu 5: B. Vì Lan quên mang áo ấm, run lập cập vì lạnh
Câu 6: A. Khen Minh biết chia sẻ và hứa đan thêm khăn
Câu 7: D. Hãy yêu thương người thân và biết chia sẻ với bạn bè
Câu 8: C. khăn len, ngọn đèn, cửa sổ
Câu 9: A. mang, đặt
Câu 10: C. mềm mại, ấm áp
Câu 11: B. cẩu thả
Câu 12: D. nóng – lạnh
Câu 13: D. Câu cảm
Câu 14: A. Minh ôm chầm lấy bà.
Câu 15: B. Báo hiệu lời nói của nhân vật
Câu 16: C. Vườn nhà bà có cây cam, cây bưởi, cây na.
Câu 17: C. lạnh buốt
Câu 18: B. thoăn thoắt
Câu 19: A. chăm chỉ

Cách chấm (thang 10): lấy số câu đúng chia cho 19, nhân với 10, làm tròn đến 0,5. Phần viết ra giấy bố mẹ đọc và nhận xét riêng.

Đề số 2: Đề kiểm tra cuối học kì 1 – Tiếng Việt lớp 3

⏱ Thời gian làm bài: 40 phút · 19 câu chọn đáp án · có phần viết ra giấy

Họ và tên: ………………………………………………… Lớp: …………… Điểm: ……………

A. Đọc hiểu (đọc thầm bài văn rồi chọn câu trả lời đúng)

Người bạn mới
Ngày đầu năm học, cô giáo dẫn vào lớp 3A một bạn gái nhỏ nhắn, mái tóc buộc gọn gàng. Cô nói:
– Đây là bạn Mai, từ miền núi chuyển về. Các em hãy giúp đỡ bạn nhé!
Mai rụt rè ngồi xuống cạnh Hà. Giờ ra chơi, các bạn ùa ra sân, chỉ có Mai ngồi lặng lẽ bên cửa sổ. Hà đến gần, hỏi nhỏ:
– Bạn có muốn chơi nhảy dây với tụi mình không?
Mai ngập ngừng gật đầu. Lúc đầu, Mai nhảy còn vụng, sợi dây cứ vướng vào chân. Hà kiên nhẫn chỉ cho bạn cách nhún chân cho nhịp nhàng. Chẳng mấy chốc, Mai đã nhảy được mười cái liền. Cả nhóm vỗ tay reo hò.
Mấy hôm sau, đến giờ Tiếng Việt, Hà loay hoay mãi không biết viết đoạn văn tả cảnh núi rừng. Mai liền kể cho Hà nghe về những thửa ruộng bậc thang vàng óng, về tiếng suối chảy róc rách bên nhà sàn của mình. Nghe Mai kể, Hà như được thấy cả một vùng núi rừng tươi đẹp.
Từ đó, Hà và Mai trở thành đôi bạn thân. Hai bạn cùng học, cùng chơi và luôn giúp đỡ nhau. Mai không còn rụt rè nữa. Bạn ấy thấy lớp 3A ấm áp như chính ngôi nhà của mình.

Câu 1. Bạn Mai chuyển về lớp 3A từ đâu?

A. Từ một nước khác
B. Từ thành phố lớn
C. Từ vùng biển
D. Từ miền núi

Câu 2. Giờ ra chơi đầu tiên, Mai làm gì?

A. Ngồi lặng lẽ bên cửa sổ
B. Đọc truyện trong thư viện
C. Nhảy dây cùng các bạn
D. Chạy ra sân chơi đá cầu

Câu 3. Hà đã giúp Mai như thế nào khi chơi nhảy dây?

A. Cầm dây quay thật chậm cho Mai
B. Nhảy thay cho Mai
C. Kiên nhẫn chỉ cho Mai cách nhún chân cho nhịp nhàng
D. Cho Mai mượn sợi dây mới

Câu 4. Mai đã giúp Hà điều gì?

A. Cho Hà mượn bút mực
B. Kể cho Hà nghe về núi rừng để Hà viết bài
C. Giảng cho Hà bài toán khó
D. Dạy Hà nhảy dây

Câu 5. Trong bài, lớp 3A được so sánh với hình ảnh nào?

A. Thửa ruộng bậc thang
B. Sân trường rộng
C. Ngôi nhà của Mai
D. Tiếng suối róc rách

Câu 6. Từ “rụt rè” trong bài có nghĩa là gì?

A. Ngại ngùng, chưa mạnh dạn
B. Chăm chỉ, cần cù
C. Vui vẻ, hoạt bát
D. Buồn bã, hay khóc

Câu 7. Câu chuyện khuyên em điều gì?

A. Giờ ra chơi nên ngồi trong lớp
B. Hãy quan tâm, giúp đỡ bạn mới để cùng nhau tiến bộ
C. Nhảy dây là trò chơi khó nhất
D. Chỉ nên chơi với bạn cùng quê

B. Kiến thức tiếng Việt

Câu 8. Từ nào chỉ hoạt động ở trường học?

A. cày ruộng
B. nấu cơm
C. bán hàng
D. giảng bài

Câu 9. Từ nào có nghĩa giống với từ “xinh đẹp”?

A. thông minh
B. xấu xí
C. cao lớn
D. xinh xắn

Câu 10. Dòng nào gồm các từ chỉ đặc điểm?

A. học sinh, cô giáo, lớp học
B. cao lớn, nhanh nhẹn, hiền lành
C. học bài, chơi đùa, hát
D. cao lớn, học sinh, hát

Câu 11. Thành ngữ nào nói về tình cảm anh chị em trong gia đình?

A. Ăn quả nhớ kẻ trồng cây
B. Có công mài sắt có ngày nên kim
C. Chị ngã em nâng
D. Uống nước nhớ nguồn

Câu 12. Từ chỉ hoạt động trong câu “Đàn chim sẻ ríu rít nhặt thóc ngoài sân.” là:

A. nhặt
B. thóc
C. ríu rít
D. chim sẻ

Câu 13. Câu “Con hãy cất sách vở cho gọn gàng!” thuộc kiểu câu nào?

A. Câu hỏi
B. Câu kể
C. Câu khiến
D. Câu cảm

Câu 14. Dòng nào gồm các từ chỉ hoạt động?

A. chạy, nhảy, bơi
B. chạy, bóng, nhanh
C. nhanh, cao, khỏe
D. bóng, dây, cầu

Câu 15. Câu nào dưới đây là câu nêu đặc điểm?

A. Chú mèo nằm sưởi nắng.
B. Chú mèo nhà em rất lười.
C. Chú mèo là con vật em yêu quý.
D. Chú mèo đang bắt chuột.

Câu 16. Cặp từ nào là cặp từ có nghĩa giống nhau?

A. siêng năng – lười nhác
B. chăm chỉ – lười biếng
C. cần cù – biếng nhác
D. chăm chỉ – siêng năng